NNB03: Coline Sunier + Charles Mazé

Shownotes

Das Grafik Design Duo Coline Sunier & Charles Mazé wurde 2026 vom Bundesamte für Kultur (BAK) mit dem Jan Tschichold Preis ausgezeichnet. Dieser wird jährlich an Personen oder Institutionen für herausragende Leistungen in der Buchgestaltung verliehen.
Während der Ausstellung der Schönsten Schweizer Bücher im Helmhaus Zürich haben wir mit Coline Sunier und Charles Mazé anhand von drei Publikationen über ihren Zugang zu Typografie und Buchgestaltung gesprochen. Die besprochenen Publikationen zeigen, wie Grafikdesign als Forschung, Archivarbeit und kollaborative Praxis funktionieren kann: ein typografisches Alphabet aus dem Pariser Vorort Brétigny-sur-Orge, ein monografischer Katalog über die Keramikerin und Bildhauerin Valentine Schlegel, und ein Buch über Reform-Pädagogik in Frankreich.
Das Gespräch bewegt sich zwischen Feldforschung und Archiv, zwischen Strassenschildern und mittelalterlichen Petroglyphen, zwischen «Je dors» und «Je travaille» und der Frage: Welche Erkenntnisse lesen wir in den Zeichen, die uns hier und jetzt umgeben.

IMPRESSUM

The ABCC of CACB
Ein Langzeitprojekt für das CAC Brétigny (Centre d'art contemporain Brétigny-sur-Orge, südlich von Paris). Sunier und Mazé sammelten über ein Jahrzehnt Zeichen, Buchstaben und Symbole aus dem Stadtbild von Brétigny: von Ladenschildern und Graffiti über Instagram-Stories bis zu mesolithischen Petroglyphen. Daraus entstand die Schrift «Lara» mit 901 Zeichen, die für die Kommunikation des Kunstraumes verwendet wurde.
Verlag: Rollo Press, 2026
ISBN: 978-3-906213-50-7

Valentine Schlegel – Je dors, je travaille
Ein Katalog über die französische Keramikerin und Bildhauerin Valentine Schlegel (1925–2021), der Biografie und Werküberblick verbindet, strukturiert nach dem Prinzip «Je dors» (Leben) und «Je travaille» (Werk). Mit Archivfotografien von Agnès Varda, die eine Gefährtin Schlegels war.
Herausgeber:innenschaft: future und CAC Brétigny, 2017
ISBN: 978-2-9560078-0-7

Marie Preston – Inventer l’école : penser la co-création
Ein Buch über alternative Bildungsmodelle in Frankreich im 20. Jahrhundert. Sunier und Mazé gestalteten nicht nur das Layout, sondern durchforsteten auch umfangreiche Bild- und Textarchive. Das Resultat wirkt trotz dichtem Text eher wie ein Kinderbuch als eine akademische Dissertation.
Verlag: Tombolo Presses, 2023
ISBN: 979-10-96155-26-2

The Most Beautiful Swiss Books 2025, awarded in 2026
Katalog zu den Schönsten Schweizer Büchern 2025
Herausgeber:innenschaft: vom Schweizer Bundesamt für Kultur, Bern, 2026

Gestaltung: Sabo Day
ISBN 978-3-907488-04-1

Weiterführende Links:

Coline Sunier & Charles Mazé
Jan-Tschichold-Preis
CAC Brétigny
ANRT Nancy
Valentine Schlegel
Agnès Varda
Helmhaus Zürich

Transkript anzeigen

00:00:13: Willkommen bei Nicht nur schön,

00:00:15: dem Büchert-Podcaster beim Inhalt anfängt und bei der Gestaltung endet.

00:00:22: Mein Name ist Jonas Wanderler

00:00:24: und ich bin Laura Breitschmid.

00:00:36: und auch in Italien.

00:00:38: Und jetzt bist du wieder in Frankreich, Charles.

00:00:56: Ich denke, du arbeitest v.a.

00:00:57: aus Paris.

00:00:58: Colin, du bist meistens in Marseille.

00:01:02: Besitzt deiner komischen Praxis bist du auch beide im Training.

00:01:07: Und etwas, was wir später über reden können.

00:01:10: Jahre ago warst du schon in Zürich oder in Switzerland für ein paar Internships.

00:01:15: Heute bist du zurück für den Jan Ciccio Preis!

00:01:18: Und ich denke, wir beginnen mit einem Buch, das du für diese Exhibition produziert hast.

00:01:24: In dem Raum neben uns haben wir eine Strecke in Publikationen, mit vielen verschiedenen Körpers.

00:01:33: Es ist ein Projekt, der viele Jahre ago, zehn Jahre ago begonnen hat, für einen kleinen Artspace in den Süden Paris und für die Leute, die es als Podcast aufbauen werden, um das Objekt zu beschreiben, also über A-Four.

00:01:47: Es ist vielleicht etwa ein bis zwei Zentimeter schwer und es ist wirklich lecker.

00:01:54: Also echt floppy, hat eine glossige Kofferung und innen.

00:01:57: Sie ist geprintet, ich denke auf einen Rotativ-Presse-Nudel.

00:02:02: Und wir sehen viele Symbols und Signen, die in einer sehr strikten Strecke sind.

00:02:08: Und sie formen eine ABC.

00:02:10: Vielleicht beginnen wir mit einem einfachen Frage.

00:02:13: Wie startete dieses Projekt?

00:02:14: Was war dieser Buch?

00:02:17: Wir sind Grafikdesigners für CAC Brittany, dieser Art-Center für zehn Jahre.

00:02:23: Ich würde gerne über das, was wir vor zehn Jahren geschrieben haben und was die Programme mitgekommen waren.

00:02:29: Durch unsere Residenz bei CAC Brittini waren wir in Bezug auf die Art-Zentren visualisierte Identität, die als langsame Forschung verwendet wurde.

00:02:40: Wir wussten, dass es für etwa zehn Jahre dauert.

00:02:43: Die ABCC von CACB Er ist eine Kollektion von Worten, Szenen und Symbols in Britannien-Issurorge gemacht.

00:02:51: Und der Departement von Essen, oder selektiert in Bezug auf das Arztzentrum, sein Programm und die Artisten, die ihre Arbeit eröffnet haben.

00:03:01: Dieser Korpus ist nun im neuen Teil des Types, LARA, aktiviert ein Wort an einem Zeitpunkt auf Kommunikationsmaterials, die alle als Spaces für Publikation und Distribution der Kollektionen sind.

00:03:15: Unsere Idee war, multiple Voices in der gleichen Typeface zu verabschieden.

00:03:21: Die Typefaces sind meistens als eine komplette Rolle und folgen die gleichen Räume.

00:03:27: Wir wollten aber auch ein Mix von verschiedenen Voices, von Stylern, von solchen Reitungen.

00:03:33: Es ist ein Mix für vernachlässige Institutionale, persönliche und öffentliche Reitung.

00:03:37: Und für uns, der ABCC von CACB, dieses Projekt ist ein Attempt zu editieren die geografische politische und artistische Kontexte in dem das Arztzentrum gefunden wird.

00:03:49: Das haben wir seit zehn Jahren gemacht.

00:03:51: Wir begannen mit einer Kollektion von zehn Szenen und jetzt sind es neunhundert und eine Sekunde.

00:03:58: Z. B., der erste Leder war ein Leder A, der aus einem Shop in Bretini-sur-Horge kommt.

00:04:06: Das ist wie ein Sint-Shop.

00:04:08: Der zweite Leder war der Letter B, das ist eine Sine auf einem Wohl im öffentlichen Raum getestet worden.

00:04:15: Wir haben auch viele Graffitis, so wie diese coole Esse, die wir alle in der Schule gemacht haben.

00:04:26: Aber es gab auch Drehungen von den Artisten, weil es eine Kommunikation für eine Arztzentrale war.

00:04:33: Und also war sie mit dem artistischen Programm.

00:04:36: z.B.

00:04:36: dieses Katz, das durch Valentin Schlegel, der Seramist,

00:04:41: gelandet

00:04:42: wurde.

00:04:42: oder es könnte auch Signen aus dem digitalen Raum sein, wie Instagram-Stories, oder die älteste Signe ist Petroglyph von der Mesolitik-Period, die in einer Kälte im Bereich war.

00:04:59: Also es ist wirklich... Mesolitik-Period.

00:05:04: Und

00:05:04: ist es supposed to be an Open System, so you can add new letters?

00:05:08: Now it's done!

00:05:09: It has been ten years I think we are done.

00:05:12: And now took the form of a book To show this alphabet.

00:05:16: as final point As i said The font is closed.

00:05:20: Did they take other forms Like how did the identity Of these art space Take form with this typography?

00:05:27: Was it posters or was simply text?

00:05:29: Und ist das ein eigentliches Fonds, den man mit typeen kann oder ist es als E-Signal verwendet?

00:05:36: Ja, das ist eine gute Frage.

00:05:38: Dies sind Exzempel der Invitation Karten und wie wir sie sehen können, haben wir immer die Signale von einer Zeit zu benutzen.

00:05:47: Eine Kommunikation des Materiales ist also eine Signale.

00:05:50: Es ist nicht so wie bei einem normalen Typeface, wo man die Läden beitragen kann, aber eher als ein Alphabet.

00:05:58: Aber für eine Exhibition, da könnte es beendet werden.

00:06:02: Da gibt's etwa zwanzig verschiedene Szenen und zwanzige verschiedene Invitation-Karten.

00:06:08: Und wer hat sie mitgelegt?

00:06:10: Wurde ihr die Arten umgehen?

00:06:12: Oder war das mit den Artisten oder den Kreaturen?

00:06:16: Oder wer hat

00:06:17: das mitgebracht?

00:06:19: Es war nicht nur unsere Arbeit, sondern auch im Kontext der Exhibitionen.

00:06:25: Unsere Antworten und Proposalzen sind zu den Artisten geblieben.

00:06:30: Aber es ist wahrlich, dass wir uns um ein großes Teil des Kollektions arbeiten wollen.

00:06:37: Das ist eine persönliche Kollektion, die manchmal in den Kommunikationsmaterials verwendet wurde.

00:06:48: Das

00:06:50: Projekt startete zehn Jahre ago.

00:06:53: Hattest du auch die Begründung,

00:07:00: was du nicht

00:07:01: durchgeführt hast oder etwas, das du hoffentlich mit diesem Alphabet machen

00:07:05: würdest?

00:07:05: Nicht sicher.

00:07:07: Ich denke wir haben uns zu den

00:07:10: Plänen geblieben.

00:07:11: Wir haben alle Fähre, aber das ist es.

00:07:14: Ich glaube, es war auch ein schönes Ausdruck zu kommen zurück nach Franz, um zu sagen, okay, lass uns ein paar Szenen holen.

00:07:23: Und dann eine Konnexion, die zu deinem Wohnzimmer steht.

00:07:26: Wie war das zwischen Amsterdam und Belgien?

00:07:29: Ich denke, dass es irgendwie außen hilft, weil du einen frischen Blick auf Dinge hast.

00:07:45: Wenn du durch viele verschiedene Dinge verwendet bist ...

00:07:51: Es ist wirklich ein Kontext, wie zu beschreiben.

00:07:55: Das sind die Suburbes von Paris, aber es könnte auch in den Freunden sein.

00:08:00: Es ist eine solche Stadt, wo nichts passiert.

00:08:04: Aber wenn du einen kurzen Blick hast, kannst du das sehen.

00:08:08: Single Voices, and that was an Interest for us.

00:08:13: But you have to take a closer

00:08:15: look.".

00:08:17: Das ist ein Termin, das wir lieben, weil wir vielmals zu Britannien gingen.

00:08:34: Es ist eine Art Landscape, von der wir die Signen und Symbols herausgefunden haben.

00:08:46: Und in dem Ende des Types hat es einen neunhundert-und-onen-Liter und Signen.

00:08:55: Es wird eine neue Landschaft für Signen, die zeigt, wie die Britanie und die Arztzentrale Programme funktionieren.

00:09:06: Das ist die Idee hinter dem Projekt.

00:09:08: Du hast gesagt, Jonas, dass es mit Rotativ-Printungssysteme geprint wurde und das hat uns geöffnet um viele Kopien zu printen.

00:09:19: Wir wollten das Buch im Zentrum der Exhibition sein.

00:09:23: Wir haben eigentlich Kopien für etwas gemacht und wir wollten es den Publikum accessibler werden.

00:09:31: Es ist wirklich ein einfaches Gestalt, ein Buch auf der Flasche.

00:09:35: Und dann kannst du es nehmen.

00:09:36: Ich glaube,

00:09:37: was ich wirklich liebte oder was ich realisierte, als ich die Leute gesehen habe mit den Büchern, ist eine Zirkulation der Idee, dass sie dort waren und sich für frei geholfen haben.

00:09:46: Es war auch eine Erwärmung von etwas, das jemand anderes hat.

00:09:51: Jetzt printest du in viele Kopien des Buches, aber du gibst es für frei.

00:09:55: Die Idee zirkuliert vielleicht auch in einem demokratischen Weg.

00:10:01: Oder zumindest ein öffentlicher System, bei dem die Menschen aufnehmen können.

00:10:05: Wie ist es passiert, dass jemand anderes dein Alphabet verabschiedet hat?

00:10:12: Oder bleibt er wirklich im Cosmos der Bretinie Arts Center?

00:10:17: Ich habe noch nie gesehen.

00:10:18: Ja, aber vielleicht.

00:10:20: Vielleicht in den Schiffen sehen wir es.

00:10:22: Vielleicht

00:10:22: wird das Buch eine Nutzung für einen Boot oder etwas weiter machen.

00:10:27: Wir könnten

00:10:27: auch sagen, dass viele Verhandlungen anders sind.

00:10:30: Wir haben hier neunzehnte Verhandlinge.

00:10:33: Aber das Innerste ist immer das selbe, alle Buchs, die er printet.

00:10:38: Und das ist etwas, was wir viel für Kagretini gemacht haben, wie der Codein-Set.

00:10:44: Für die Invitation-Karte können wir eine bis zu bedrohliche Werte printen.

00:10:53: Also, ja, wir wollten viele Signale anbieten.

00:10:59: Okay, also und wenn wir uns einfach ein Buch öffnen... Jetzt haben wir mit den Szenen gesprochen, die ihr collectiert habt.

00:11:06: Es könnte ein formales Interesse sein und du sagst, dass es so schön ist wie das Tee.

00:11:11: Wir haben einen Closer-Look an der Kategorie geschaut.

00:11:14: Ja, man hat wirklich auch etwas Arbeit im Kontext.

00:11:19: Und für jede Liste, und es ist wirklich auch eine Forschungspflege, die diese sehr ludische Parte hat, aber auch diese sehr seriöse und methodische.

00:11:31: Wie kann man diesen Projekt sagen, wo die präsentifische Präzision kommt?

00:11:37: Oder was interessiert ihr euch?

00:11:40: in der Typologie von Typografien?

00:11:42: Die Descriptionen des Sources gibt es eine Art Kaption unter jedes Schild.

00:11:47: Das gibt viele Informationen über die Worte und Symbols.

00:11:51: Und das ist etwas, was wir in Roma gefunden haben.

00:11:55: wo wir die Residenz gemacht haben.

00:11:57: Und da fanden wir zu vielen Scientistischen Libraristen, und wir fanden apigraphische Publikationen.

00:12:04: Diese Publikations sind eine Kompilierung von Inscriptions oder Objekten, mit

00:12:12: Texts

00:12:13: oder Wörtern und so weiter.

00:12:15: Und diese Publikionen sind sehr scientifisch und präsent.

00:12:19: Das ist etwas, was sie wirklich lieben.

00:12:21: Und wir haben versucht, diesen Projekt in Berlin zu investieren.

00:12:26: Zuerst weil wir nicht die Autoren der Wissenschaft sind, ist es wichtig für uns vielleicht zu sagen, woher sie kommen und wer das ist.

00:12:36: Also diese Methodologie ist wirklich eine epik grafische Methodologie.

00:12:42: Wir können sagen, dass dieses Buch zwei Tage lang geliebt wird.

00:12:46: Und wir wollen diese Idee... haben diese Methodologie, aber es ist nicht in der Vergangenheit.

00:12:52: Es ist wirklich jetzt, es

00:12:55: passiert jetzt.

00:12:55: Du hast gesagt Roma?

00:12:56: Vielleicht ist es auch ein Moment, um kurz zu schauen nach Gome van den Legose.

00:13:01: Das ist ein Projekt du during your residency in Rome.

00:13:05: Und das hat auch diesen Teil des Kollektionssignens oder Gliffs.

00:13:11: Könntest du vielleicht auch etwas über das erzählen und wo dieser Interesse kommt aus?

00:13:24: Wir sind

00:13:30: in Romar, es war zehn Jahre ago, um eine Residenz an Villa Medici zu machen.

00:13:35: Und da studierten wir die popularen Worte im öffentlichen Raum.

00:13:40: Aber in Bezug auf die offizielle Worte, wie es funktioniert mit der offiziellen Worte und dieser offiziale Worte... Proma ist eine wirklich, wirklich cleane Stadt.

00:13:52: Es ist super clean!

00:13:53: Es ist wie ein Dekor.

00:13:57: Aber da fanden wir Inscriptions an den Wall, wirklich kleine Inscriptions.

00:14:02: Und wir hatten das Gefühl zuerst, dass es die gleiche Person war, der diese gemacht hat.

00:14:08: Aber es war überall in der Stadt, aber es war sehr klein.

00:14:20: Und dann haben wir uns dazu entschieden, sie zu sammeln.

00:14:25: Wir haben wieder alle Strecke gemacht, super verabschiedet.

00:14:30: Es war nicht nur über ihre Schönheit, sondern auch über was sie gesagt haben.

00:14:44: Zum Beispiel gab es viele Lieder von Be

00:14:52: Air.

00:14:52: In der Kontrolle zu Brittany, wo es eine Kombination von multiple Voices

00:14:56: ist.

00:14:56: Wir geben das nächste Buch um, damit ihr schaut.

00:14:59: Das nächste Buch ist über die Archist Valentine Schlegel.

00:15:08: Sie ist in Verbindung mit Bretinie zu der Arztzentra

00:15:12: und

00:15:13: ich gebe eine kurze Description.

00:15:15: Es ist etwas kleiner als ein A-Fahrer.

00:15:17: Er ist ca.

00:15:18: von einem Punkt fünf Zentimeter schwer und hat eine terracotta Coloured Cover.

00:15:25: Auf der Front, wie auch auf der Back und auf der Spine haben wir Blackfoil Stamps.

00:15:31: Es ist sehr reduziert, das ist schon alles, was ich sagen würde, weil die Riste folgt später.

00:15:37: Das ist ein Katalog über den Arbeits- und Leben des Artistes, Kultur- und Thermis-Volunteitslegal.

00:15:42: Sie hat ihre Arbeit von Feuerplätzen zu Knöpfen und anderen täglichen Objekten begonnen.

00:15:49: Es war wirklich faszinierend, in ihrer Arbeit zu gehen, dass sie es nicht wissen.

00:15:52: Die Arbeit war sehr wichtig in den Jungen und heute ist es noch relevant.

00:15:58: Das Buch wurde von einer Exhibition auf der Art-Zentral Brutini ausgebildet.

00:16:03: Können Sie uns eine kleine Erinnerung des Displays geben?

00:16:07: Und wie beginnt dieses Projekt, weil es für Sie als Graffiti-Designers für die Art-Center ein Kollaboration

00:16:14: war?

00:16:15: Dieses Projekt wurde von jünger französischer Artist Helene Berthain initiiert.

00:16:20: Sie war für die Publisher und Grafikdesigners, also fragten wir uns.

00:16:25: Für diesen Projekt sind wir die Grafik-Designer, aber auch die Publikierinnen und Editen.

00:16:29: Es begann sehr einfach.

00:16:30: Wir hatten einen Kaffee mit Ellen und sie schaute uns ihre Forschung an.

00:16:34: Wir fühlten sofort, dass es etwas superinteressantes zu tun war.

00:16:39: Und wir wussten nicht ihre Arbeit und waren erstaunt von ihrer Weg in das Leben, wie sie ihre Praxis nahm.

00:16:46: Es war nichts über sie.

00:16:48: Sie war in einem seltenen Seramist-World, aber es gab noch keine monographischen Bücher.

00:16:54: Wir wollten das Buch einfach sein.

00:16:57: Schlägerl wollte nicht ein Koffee-Tablebüchern haben.

00:16:59: Wir wollen etwas einfaches machen und es beginnt von Beginn bis Ende des Jahres.

00:17:05: Man kann ihn in einer Sendung trinken.

00:17:06: Das ist eine Biografie.

00:17:08: Es beginnt mit ihrer Kindheit und endet mit den letzten Tagen in ihrer Karriere.

00:17:13: Es ist sehr leicht

00:17:15: zu lesen!

00:17:16: In der Exhibition, Helene schoß in Chemie von Valentin Xavier.

00:17:20: Aber auch viel von Wey's Knife.

00:17:24: Es gab viele Dinge, aber es war nicht eine komplette Exhibition.

00:17:28: Sie wusste nicht wirklich gut, weil sie Scheministen in Freien Häusern gemacht haben.

00:17:35: Aber du kannst ihnen nicht aus dem Haus füllen.

00:17:38: Deshalb wussten sie nicht wirklich sehr gut und Ellen hat einen Tour von Freien und versucht alle Scheministinnen

00:17:49: zu fotografieren.

00:17:52: Die Schlegel hat viel gemacht.

00:17:54: Und dann in dem Buch ist es wirklich ein Mix mit Erkais und neuen Fotografen, weil Valentin Schlegl war der Kompagnon von Agnes Varda an einem Punkt.

00:18:06: Agnes took a lot of pictures of Valentine Schlegle.

00:18:10: In diesem Buch gibt's just her life, not her work but also her life because the book is called Je dort, je travail.

00:18:21: Ich schlafe und arbeite.

00:18:22: Und Je-Dor, Je-Travail war eine Scheinung, in der sie die Tür aufhatte.

00:18:31: Und depending on the day she would flip...

00:18:32: Ja, like Je-dor and then you come to sleep and Je-travail.

00:18:37: So it's really a mix of her life & work.

00:18:43: Maybe its'a very personal approach how I did?

00:18:46: Du hast gesagt, dass ihre persönliche Leben ein bisschen mehr präsent ist.

00:18:50: Vielleicht sind female Arten eine Tendenz zu beschreiben von einer persönlichen Perspektive und weniger aus der Erfre, weil sie auch Frauen waren in vielen Räumen.

00:18:59: Und die Weise, wie du das Buch verzeichnest, ist es also nicht hierarchisch.

00:19:05: Ich fühle mich, dass du versucht hast, viel Spass zu geben oder nur zu sprechen um Arbeit und nichts anderes anzusetzen.

00:19:14: Ich

00:19:15: meine, ihre Arbeit war schon super schön, also wir hatten nicht so etwas Grafikdesign zu tun.

00:19:22: Aber es ist eigentlich wirklich eine Struktur, aber wir sehen es nicht.

00:19:27: Es ist wie die dritte Seite des Buches, das ist ein Bett, ich liebe es, ich lebe.

00:19:32: Also es ist mehr um unsere Leben und die dritten Seite der Arbeit ist mehr über ihre Arbeit.

00:19:38: Also ihr seht es nicht wirklich, sondern wir konstruieren es in diesem Weg.

00:19:43: Wie ein biomonografischer, chronologischer Leben und Arbeit.

00:19:47: Ich denke wir können auf einen dritten Projekt gehen.

00:19:52: Ein kleiner Buch ist über den Format einer A-Five.

00:19:55: So ist es eine klassische Papierbacke, ich würde sagen das hat ein Jacket mit einer Illustration auf dem Kopf.

00:20:01: Wenn du die Bücher in deinen Händen holst, siehst du... Also ein weiterer Feature, das wir in der Katalog gesehen haben, die du in dem anderen Raum gepostet hast und auch hier verwendet bist.

00:20:14: Das ist eine Variation von verschiedenen Körern.

00:20:17: Wenn ich den Buch öffne, sehe ich, dass es pinken Pages gibt mit viel dünner Text.

00:20:23: und zwischen diesen pinken Sektionen... Wir haben Image-Sektionen in monochromischen Color-Imagen geprintet.

00:20:33: Es sind etwa acht Texte und acht Sektions.

00:20:36: Das Titel, das wir reden, ist inventer l'école pensé la co-création.

00:20:41: Und es ist ein Buch von Marie Preston und es translates in Englisch zu reinventing school.

00:20:48: thinking about co-creation and I think we talked about it in the past.

00:20:54: book again about this collaborative thought seems to be a red thread that goes through different projects you have.

00:21:03: Das Buch gibt einen Überblick auf Alternative-Education-Systems, die in Franz existierten während des XX.

00:21:09: Jahrhunderten existiert.

00:21:10: Es sind verschiedene Formen, die das Ziel haben, Kinder zu empfangen.

00:21:16: Und du warst nicht nur in Bezug auf die Layout, sondern auch im Archiv.

00:21:20: Diesmal ist es nicht in den Städten von Rom, sondern nicht in der Städte von Bretini, aber eigentlich im Archive von diesen Schulen.

00:21:27: Vielleicht können Sie uns sagen, was war der Prozess für diese

00:21:32: Bilder?

00:21:32: Ja, wir lieben die physische oder nummerischen Archive zu diggen.

00:21:37: Und manchmal kann die Kommission uns diese Freude geben und für uns ist es ein Weg, um zu discoverieren.

00:21:45: Wir lieben weiter lernen, also das ist ein Weg für uns zu lernen.

00:21:49: Mit diesem Buch Inventerlekolle, Marie hat uns einen großen digitalen Archiv gegeben und wir haben die Freude in dieser Art zu dicken.

00:21:59: Ein bisschen wie ein Thesis.

00:22:01: Es gibt viele Texte in diesem Buch, aber es ist auch ein super schönes Projekt über Kinder.

00:22:08: Und sie hat diesen Archiv und wir haben versucht ihn zu holen.

00:22:14: Vielleicht, wenn man es mitnimmt, ist das mehr frisch oder leichter.

00:22:19: mehr wie ein

00:22:20: Kinderbuch und nicht als Assises.

00:22:23: Ja, genau!

00:22:23: Es

00:22:23: ist interessant, weil die Images so präsent sind, dass ich nie gedacht hätte, es sei ein totale Text-based Projekt.

00:22:30: Vielleicht, wenn wir über das Training reden, würde es interessiert sein zu bauen eine kleine Brücke?

00:22:35: Weil beide von euch haben auch ein Training-Practice.

00:22:37: Wenn dies auch connectiert mit dem, wie du es teachst... Und nachher möchte ich den Audiensten

00:22:45: auch fragen.

00:22:46: Für mich ist dieses Buch wirklich verbunden.

00:22:49: mit der aktiven Pädagogie.

00:22:51: Ich weiß nicht, ob dieser Termin hier existiert.

00:22:54: Es existiert in Belgien oder in Frankreich aber es ist wirklich um zu fragen was die Studierenden und Kinder wollen machen.

00:23:02: Und sie müssen lernen wie man das tun kann, aber auch von sich selbst.

00:23:06: Es ist nicht um eine jahrartige Artikulierung von top bis bottom zu lernen, sondern um zu sagen, was wir tun können.

00:23:14: Und dann machen wir es, also wie du es machst?

00:23:16: Und du musst lernen, wie man es tut!

00:23:18: Und es ist wirklich eine Weise, in der ich meine Lehrzeitsprachtung benötigte.

00:23:22: Es ist sehr basierend auf die Studie zu lernen.

00:23:25: Ich habe zum Beispiel eine Klasse zur Welt nach Schule.

00:23:30: Auf der Welt und der Ökologie des Grafikdesignens, das ist ein großer Subjekt.

00:23:34: Und es wird von meinen Studenten durchgeführt.

00:23:37: Nicht mich, ich mache nichts.

00:23:38: Sie sind sehr basiert auf ihre Wissen, ihre Bedürfnisse und auch ihre Gefühle der realen Welt.

00:23:46: Die Idee ist, wirklich konkret zu sein und die Klasse als Kollektiv zu konstruieren.

00:23:50: Es ist ein bisschen wie eine Methodologie dieses Buches «Inventer l'école».

00:23:55: Ich zeige mich an INRT – Atelier Nationale de Recherche typographie, das in Nancy ist.

00:24:01: Und es ist ein Postmasterprogramm.

00:24:03: Es kann auch jungen Profis beobachten können mit einem speziellen Projekt.

00:24:11: Ich kann die Konnexion mit Marie Preston auf der Praxis machen.

00:24:14: weil sie ein Universitäts-Begang hat und eine besonderliche Präaktion hat.

00:24:20: Ihre Prozess resoniert mit dem, was wir unsere Studenten fragen zu tun.

00:24:25: Es ist nicht nur über die Designiereinrichtungen, sondern auch um eine Forschung zu kondensieren, Archive zu besorgen, Interviews von anderen Designern usw.

00:24:36: Beide dieser Erleichterungen resonieren durch drei Bücher, die wir heute übernommen haben.

00:24:43: Questions in the public.

00:24:45: Is there anyone who has still an open question?

00:24:49: Hello there, like you I'm collecting things all the time and In your book You come across a problem that i sometimes have myself Like when you find An illustration industry The graffiti or whatsoever And want to put it into publication.

00:25:09: Some of them are translated.

00:25:11: Wie fühlst du dich über die

00:25:12: Veränderung,

00:25:13: die vor und nach der Qualität ist?

00:25:20: Und dann sieht es gut aus in deinem Publikum.

00:25:23: Es hat die Geschwindigkeit, die Translation.

00:25:25: Aber ich habe aber oft ein bisschen mit dem Vor- und Aus-Bereich zu schlagen.

00:25:30: Ich würde Ihre Gedanken auf das hören.

00:25:31: Vielen

00:25:32: Dank!

00:25:32: Wir hatten viele Diskussionen über diese during the ten years because the series of signs are very different.

00:25:41: like Colin said it could be Graffiti, aber auch Sign-Shop oder Drawing.

00:25:46: Auch wenn wir nicht verstehen können, benutzen wir die privateuse Art von Unico um auch Hand-Rentung zu betreiben.

00:25:57: Wir haben immer versucht eine Limit zwischen etwas zu rigid und typografisch zu finden.

00:26:04: Und gleichzeitig muss es nicht zu viel in den Illustrationsresultaten sein.

00:26:10: Wir versuchen immer, die Balance zu finden.

00:26:13: Alle Signen müssen gut zusammengehen, aber sie behalten ihre eigene Origin.

00:26:21: Die Kaption hilft wirklich.

00:26:24: Das ist auch warum wir die Kaptionen auf dem Boden der Signen geben.

00:26:28: Denn alle Signen verlieren ihren Kontext, die Dimensionen und die Farben.

00:26:33: Und alle Informationen, die am Boden gibt, haben solche Informationen.

00:26:37: Insofern hilft die Kaktion.

00:26:40: trying to understand the original source.

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